66、看动画片是学习呢(第3/4 页)
路露喝了口咖啡,打开电脑办公。
孔泽兰问:“大露哥,老师们严吗?”
路露:“不严,都挺客气的。他们不是普通大学老师,不会特别严格的管束学生,何况演戏这个是要看灵气的,不开窍怎么教都不行。”
孔泽兰担心:“那思思能跟上吗?”
路露:“不用替她担心,这个除了她自己没人能帮她。我们可以创造条件帮助她,但她是不是能进步,不是我们能做的。平时也不要问这种问题,会容易造成压力。”
孔泽兰赶紧点头:“好的,大露哥,我不会问思思的。”
教室里,影片已经放完了。
许老师开始解读影片,放剧本,读台词,解读人物内心,放导演和演员的心得体会,然后这节课就结束了。
柳苇看了两个小时的视频和ppt,上完觉得好像听了很多东西,好像有很多可以学,也好像没办法学。
大家也是走神的走神,玩手机的玩手机,许老师好像只讲自己的,也不管底下学生听不听。
这跟形体课和台词课不同,那两个课上练习时间很长,学生的投入性也更高,这个就有点虚?
许老师喊下课,然后等学生们都出去了,在门口截住柳苇。
许老师:“你跟我来。”
柳苇一脸茫然,跟许老师去了办公室。
许老师有自己的办公室,里面很简单,档案柜、书桌、电脑、沙发、花。
许老师没关门,让她先坐,他去翻了翻档案柜,拿出一个剧本来,翻开,递给她:“演一下这里面的人。”
柳苇接过来,是一对男女的对手戏,台词不多,二十多句,写满两页,翻个页就没了。但内容很丰富。粗粗看起来,这一对男女刚结婚,男的给女的买了不少宝石衣服汽车等贵的东西,但男的嫌女的不知足,女的前面软声软语求饶,后面开始哭,原来她竟然有一个前男友,男的也知道,嘲笑女的选了钱还想要爱情。最后两人一起挽着手走出去了,还是光鲜亮丽的夫妻。
这个片段并不出奇,故事情节也很普通,奇特的是每一句台词都有转折,男女你一句我一句的说话,两页纸就说了一段故事。
柳苇:“我演男的还是演女的?”
许老师:“看你习惯,想演哪个演哪个,两个都演
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